Činjenice i radni listovi o 15. amandmanu

The 15. amandman uključen je u tri izmjene i dopune u Izmjenama i dopunama Rekonstrukcije NAS. Ustav ratificirana nakon građanskog rata. Cilj ovog amandmana je zaštititi glasačka prava svih građana bez obzira na rasu i boju kože. Također je zaštitio glasačka prava oslobođenih robova, što je dopušteno 13. amandmanom. Navedeni amandman ratificiran je 3. veljače 1870.

Pogledajte donju datoteku činjenica za više informacija o 15. amandmanu. Možete i preuzeti naš radni list s 15. amandmanima na 23 stranice koji se koristi u učionici ili kućnom okruženju.



Ključne činjenice i informacije

POZADINA

  • Ovaj amandman bio je treći od tri amandmana na rekonstrukciju, uključujući 13. i 14. amandman.
  • Kad je završio građanski rat, napravljeni su amandmani kako bi se oslobodili robovi u Sjedinjenim Državama.
  • The 13. amandman okončao ropstvo, a 14. amandman oslobođenim robovima dao je jednaka prava kao američkim građanima.
  • 15. amandman štiti glasačka prava svih građana bez obzira na rasu i boju kože.
  • Izmjena je ratificirana nakon Građanski rat .


  • Amandman je otvorio put davanju afroameričkom narodu biračkog prava.
  • Usvojen je u američkom ustavu 1870. godine.
  • Izrađena su tri nacrta 15. amandmana.


  • Prvi nacrt dao je pravo glasa svim muškarcima u dobi od 21 i više godina.
  • Drugi je nacrt spriječio države da zadržavaju glasačka prava na temelju sposobnosti pismenosti neke osobe, imovine u vlasništvu te njenog rodnog mjesta.
  • Konačni nacrt bio je ono što je Kongres odobrio.


  • Izmjena i dopuna bila je vrlo važna jer je konačno Afroamerikancima dala šansu i pravo glasa i izbora na javnu dužnost.
  • Nakon što su sjeli Afroamerikanci, predložili su zakone za djecu s školama i za vjenčanje ljudi različitih rasa.
  • Pobjedničko predsjedništvo Ulyssesa S. Granta davne 1868. omogućili su slobodni crni glasači na Jugu.
  • Kad je američka vojska napustila Jug, bijelci Juga su se branili i donosili zakone koji su spriječili Afroamerikance da glasaju.
  • Uočena je diskriminacijska praksa kako bi se spriječilo da Afroamerikanci ostvaruju svoja prava.


  • Te su prakse ukinute provedbom Zakona o biračkim pravima iz 1965.
  • Zakonske zapreke zabranjene su na lokalnoj i državnoj razini ako je crncima 15. amandman uskraćeno pravo glasa.
  • Prva država koja ga je ratificirala bila je Nevada .
  • Država Tennessee nije ratificirao amandman sve do 1997.


ODJELJAK 1

  • 'Pravo glasa građana Sjedinjenih Država ne smiju uskratiti ili smanjiti Sjedinjene Države ili bilo koja država zbog rase, boje kože ili prethodnog službenosti.'

ODJELJAK 2

  • Kongres će biti ovlašten provoditi ovaj članak odgovarajućim zakonodavstvom.

UČINCI

  • Afroamerikanci u SAD-u nisu odmah mogli glasati.
  • Petnaesti amandman gotovo cijelo stoljeće nije imao puno promjena na glasovanju Afroamerikanaca na jugu.
  • Ljudi na Jugu koristili su različite metode kako bi spriječili Afroamerikance da glasaju.
  • Primijećeno je davanje poreza na ankete kako bi spriječilo Afroamerikance da glasaju.
  • Porez na ankete bio je honorar koji je osoba trebala platiti.
  • Bijelci su bili oslobođeni ove vrste poreza zbog 'djed klauzule' koja objašnjava da, ako je njihov djed glasao na prošlim izborima, nisu morali platiti pristojbu.
  • Provedeni su i testovi pismenosti kako bi se spriječilo afroameričko stanovništvo da glasa.
  • Ljudi su morali proći ove testove kako bi mogli glasati.
  • Klauzula o djedu također je bila osnova ovog testa.
  • Drugi način da se crncima onemogući glasanje bio je primarni sustav bijelih.
  • Demokrati u nekoliko država izradili su vlastita pravila koja ne dopuštaju crncima da glasaju.
  • Zastrašivanje je također korišteno da ih spriječi da glasaju, a to je rezultiralo nasiljem.
  • Sve te prakse nazivale su se obespravljenošću.
  • Čak i ako je primijenjen 15. amandman, mnogi su Afroamerikanci bili obespravljeni dok novi zakoni nisu predloženi i doneseni 1965. godine.
  • Kako bi riješio ovaj problem, Kongres je odobrio Zakon o građanskim pravima iz 1957.
  • U njemu se navodi da su svi Amerikanci, bez obzira na boju kože i rasu, imali pravo glasa.
  • Međutim, svladavanje ovih problema od slučaja do slučaja nije uspjelo.
  • Zakon o biračkim pravima iz 1965 predloženo je uklanjanje daljnjih zapreka u glasanju.

ZAKON O GLASANJU PRAVA IZ 1965

  • Kongres je pet puta mijenjao i dopunjavao ovaj zakon kako bi proširio svoju zaštitu.
  • Ovo je odobreno kako bi se osiguralo da nijednom građaninu nije odbijeno pravo glasa.
  • Ovo se smatralo aktom za provedbu 15. amandmana na Ustav.
  • Zabranio je testove pismenosti i druge radnje lišenja prava.
  • Taj je čin uputio državnog odvjetnika da iskorijeni upotrebu poreza na ankete na državnim i lokalnim izborima.

15. dopunski radni listovi

Ovo je fantastičan paket koji uključuje sve što trebate znati o 15. amandmanu na 23 dubinske stranice. Ovi su gotovi za uporabu radni listovi 15. amandmana koji su savršeni za podučavanje učenika o 15. amandmanu koji je uključen u tri amandmana u amandmanima na rekonstrukciju američkog ustava ratificiranim nakon građanskog rata. Cilj ovog amandmana je zaštititi glasačka prava svih građana bez obzira na rasu i boju kože. Također je zaštitio glasačka prava oslobođenih robova, što je dopušteno 13. amandmanom. Navedeni amandman ratificiran je 3. veljače 1870.



Potpuni popis uključenih radnih listova

  • Američki građanski rat: 15. izmjene i dopune
  • Potreba za 15.
  • Dekodirajte!
  • Izrađen i ratificiran
  • Važni ljudi
  • Učinci 15
  • Zakon o biračkim pravima
  • Analiza stripa
  • Uska tumačenja
  • Jednaka prava
  • Izmjene i dopune rekonstrukcije

Link / citiraj ovu stranicu

Ako se na bilo kojem od sadržaja na ovoj stranici pozivate na vlastitu web stranicu, upotrijebite donji kod da biste ovu stranicu citirali kao izvorni izvor.

Činjenice i radni listovi o 15. izmjenama i dopunama: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 8. travnja 2019

Veza će se pojaviti kao Činjenice i radni listovi o 15. izmjenama i dopunama: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 8. travnja 2019

Koristite s bilo kojim nastavnim planom i programom

Ovi su radni listovi posebno dizajnirani za upotrebu s bilo kojim međunarodnim kurikulumom. Te radne listove možete koristiti takvi kakvi jesu ili ih urediti pomoću Google prezentacija kako biste ih učinili specifičnijima za vaše vlastite razine sposobnosti učenika i standarde kurikuluma.